此次培訓(xùn)班將國(guó)際科學(xué)傳播思維的培養(yǎng)作為重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容,全面闡述了公共信息官(Public Information Officer, 簡(jiǎn)稱PIO)這一重要職位對(duì)科研機(jī)構(gòu)國(guó)際化發(fā)展的重要意義,為我院建立符合國(guó)際科學(xué)傳播發(fā)展規(guī)律的公共信息官制度作了有益探索。來自美國(guó)科學(xué)促進(jìn)會(huì)EurekAlert!的專家團(tuán)隊(duì)向與會(huì)學(xué)員介紹了國(guó)際科學(xué)傳播發(fā)展趨勢(shì),國(guó)外公共信息官在國(guó)際科學(xué)傳播過程中遇到的問題及應(yīng)對(duì)策略,以及中國(guó)公共信息官如何在國(guó)際科學(xué)傳播舞臺(tái)上找到自己的位置和聲音。
培訓(xùn)班還就科技新聞對(duì)外報(bào)道的路徑和方法, 科學(xué)家數(shù)字媒介素養(yǎng),國(guó)際化環(huán)境下科研成果的推廣以及替代度量指標(biāo)(Altmetrics)的價(jià)值等內(nèi)容,邀請(qǐng)了新華社對(duì)外部、日本東京大學(xué) 、自然科研(Nature Research) 、數(shù)字科學(xué)(Digital Science) 、西南政法大學(xué)新聞傳播學(xué)院等中外知名機(jī)構(gòu)相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)授課,用生動(dòng)鮮活的?例與學(xué)員們分享了他們的豐富經(jīng)驗(yàn),從不同維度闡述了國(guó)際科學(xué)傳播的內(nèi)涵和價(jià)值,為學(xué)員們?nèi)嫔钊肓私鈬?guó)際科學(xué)傳播整體圖景提供了重要平臺(tái)。
此外,為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性,此次培訓(xùn)班對(duì)交流互動(dòng)環(huán)節(jié)進(jìn)行了大膽創(chuàng)新。重慶研究院智能安全主任石宇為大家分享了機(jī)場(chǎng)人臉識(shí)別輔助系統(tǒng)的科普?qǐng)?bào)告,80余位現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員根據(jù)科普?qǐng)?bào)告進(jìn)行分組討論,并現(xiàn)場(chǎng)提出了諸多有價(jià)值的新聞策劃方案;來自合肥研究院、南京地古所、昆明植物所、中非聯(lián)合研究中心的與會(huì)學(xué)員與大家分享了各自在國(guó)際科學(xué)傳播的發(fā)展模式思考、用英文講好科學(xué)故事及新媒體英文稿件的打造等方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
本期培訓(xùn)班以理論結(jié)合實(shí)際,提升學(xué)員實(shí)操為理念,為學(xué)員們了解國(guó)際科學(xué)傳播新聞報(bào)道的提煉及實(shí)際寫作方法,學(xué)會(huì)在國(guó)際科學(xué)交流中獲取有用信息及如何建好用好新媒體窗口等方面,提供了良好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái),學(xué)員們紛紛表示受益匪淺。學(xué)員們通過進(jìn)一步了解國(guó)際科學(xué)傳播的發(fā)展現(xiàn)狀,也看到了自身發(fā)展的巨大差距,表示將努力運(yùn)用國(guó)際科學(xué)傳播的思維理念,積極參與國(guó)際科學(xué)傳播的重要平臺(tái),不斷提升研究所進(jìn)行國(guó)際科學(xué)傳播的能力。